Skolbibliotek i världsklass

Precis före påsk kom DIK´s utlåtande om vilka skolbibliotek i Sverige som i år fått utmärkelsen "Skolbibliotek i världsklass". Av de 25 skolbibliotek som fått utmärkelsen ligger två stycken i Kävlinge kommun. Det är Skönadalskolan som är med för första gången och Tolvåkerskolan som är med för andra året i rad.


För att få utmärkelsen ska skolbiblioteket vara en tydlig del av skolans pedagogiska arbete. Det ska också finnas en tydlig koppling mellan skolbibliotekens läsfrämjande arbete och arbetet med medie- och kommunikationskunnighet (MIK). Läs mer om Skolbibliotek i världsklass.

Påskläsning!

I vårt grannland Norge så finns det en tradition "Påskekrim", vilket innebär att alla läser deckare under påskledigheten. Denna tradition har inte riktigt fått fäste i Sverige, än.

Läst har jag givetvis gjort, två vuxendeckare blev det i sann Påskekrimanda, och så några barn och ungdomsböcker såklart!

Jag är med i en barn och ungdomsutmaning på facebook  och april månads utmaning är att läsa en barn och ungdomsbok utgiven före 1960. Jag hade väldig beslutsångest, det finns så många böcker jag skulle vilja läsa om. Anne på Grönkulla av Lucy Maud Montgomery, skriven 1908, Unga kvinnor av Louisa May Alcott från 1868, En liten prinsessa (1905) och Den hemliga trädgården (1909) av Frances Hodgson Burnett  eller varför inte en Fembok av Enid Blyton! Valet föll till sist på "Cherry Ames, sköterskeelev" av Helen Wells utgiven på Bonniers förlag 1956. Hinner jag så blir det nog en eller två till!

De lite nyare böcker som jag läst under påsken är :

"Mr Wilderbanks djurpark" av Petrus Dahlin. Molly och hennes familj bor i ett hus som står på Mr Wilderbanks djurpark och de sköter om parken och de djur som finns där. En dag får de plötsligt veta att djurparken har fått en ny ägare och att de har tre veckor på sig att rusta upp parken, skaffa alla djur som har funnits där när den nya ägaren var barn och dessutom fixa en julmarknad!!! Tight om tid, men familjen har inget att förlora! Givetvis finns det en skurk i berättelsen som gör allt för att de ska misslyckas, och en klurig farfar som har oändligt med tid när det behövs.

Jag har också läst Kajsa Gordans bok "Om jag får stanna" som tar upp ett mycket aktuellt ämne, flyktingar och avvisningar av dem. Ilona går i sexan och när boken börjar så är det dags att ta skolfoto. Hon får,  som vanligt, inte vara med på fotot, hon och hennes familj lever nämligen gömda på ett kloster, för att slippa bli utvisade. Ilona har gått i klassen sen förskoleklass och bästa kompisen Stella går i samma klass. Ovissheten är besvärlig för båda flickorna, och Stella känner ibland att hon har "lyxproblem", jämfört med Ilona. Trots ovissheten så finns det givetvis glada stunder, prat om killar, kalas, skolarbete och fritid. När Ilonas familj får det fruktansvärda beskedet att de ska utvisas skriver klassen ett brev till Migrationsverket.

Den tredje och sista boken är skriven av Melissa Marr och är första delen av fyra i en fantasyserie där Aislinn är huvudpersonen. Hon kan, och har alltid kunnat, se den för de flesta av oss, osynliga världen och dem som befolkar den, nämligen älvor. Det finns många olika sorters älvor och oknytt, både vackra och grymma. Hon har tränats i att inte låta dem märka att hon kan se dem, mormor och hennes mamma har också förmågan, men när hon träffar Keenan så sätts hennes beslutsamhet på prov. Han är otroligt påstridig! För Keenans del så står hela hans liv, och resten av världens liv också för den delen, på spel. Han är Sommarkungen, men utan drottning så är han för svag för att regera och helt i klorna på sin mor, Vinterdrottningen. Nu tror och hoppas han på att Aislinn är den han letat efter i 900 år. Problemet är att Aislinn är kär i Seth, och är inte särskilt intresserad av att ge upp honom och sin odödlighet för Keenan... Boken heter "Mer än ögat ser"

Vilken/vilka böcker har du läst under påsken?

Clownskräck

Om den här boken hade kommit i höstas hade den nog fått ligga både oläst och otipsad ett tag, men nu har ju all den där clownhysterin lagt sig och det är dags att skrämma slag på några 11-12-åringar igen. För det här är läskigt. Nu är jag ganska mörkrädd av mig, så jag var glad att jag hade mina två stimmiga barn runt mig, som ständigt avbröt mig med alla möjliga och möjliga frågor, medan jag läste.

Hamid är 14 år och ska sitta barnvakt åt sina 7-åriga tvillingkusiner Ahmed och Afifa. Kusinerna bor i ett stort hus i de rikare delarna av staden och Hamid tänker sig en avslappnad kväll med film och snacks i soffan framför familjens gigantiska TV. Men ganska snart förbyts kvällens lugn i en mardröm. En hemsk storm är på väg in och samtidigt nås han av nyheten att en förrymd fånge, från ett närbeläget fängelse, verkar vara på väg just mot det område där kusinernas hus ligger. Dessutom får han veta av morbror Mo och moster Julie att tvillingarna den senaste veckan haft förfärliga mardrömar om en clown som kommer in i deras rum på natten och står mellan deras sängar och flinar elakt mot dem. Sedan dess har moster Julie plockat bort hela sin samling med clowner som förut prydde hela huset.

Efter bara en liten stund i huset hör han steg uppifrån övervåningen där kusinerna sover. Hamid går upp för att se om det är kusinerna som vaknat, och i samma veva försvinner strömmen. I mörkret öppnar Hamid först fel dörr och kommer in i Mos och Julies sovrum. Hamid håller på att dö av skräck när han i gungstolen vid fönstret ser en gigantisk clowndocka, lika stor som han själv, som sitter och grinar mot honom. Han undrar varför moster Julie inte plockade bort den läskigaste av alla clownsaker när hon ändå höll på. Sedan snubblar han in till tvillingarna som mycket riktigt är vakna och har drömt sin clowndröm. Även om Afifa är tvärsäker på att det inte alls är någon dröm utan att clownen verkligen stått vid deras säng. Hamid avfärdar det och får barnen i säng igen. Men allt eftersom kvällen fortskrider blir han alltmer osäker på vad som egentligen är verklighet och vad som är (mar)dröm.

Det här är verkligen en skräckfilm i bokformat. Bilderna blir så tydliga i mitt huvud, även om jag aldrig varit rädd för clowner utan verkligen ser dem som något gott och bra (sjukhusclowner, clowner utan gränser mm.). Jag kan se den där grinande, lite spruckna och smetiga masken, blixtarna som lyser upp det vita ansiktet, galenskapen. Dessutom är boken bara knappt 90 sidor, så att även de som tycker att läsning är lite kämpigt kan ta sig genom den. Den engelska originaltiteln The Grin in the Dark tycker jag är betydligt bättre än den svenska Nattgästen.

Låna och reservera elevernas bok

Det här är ett häfte som innehåller elva noveller skrivna av elever på Söderparkskolan.

Det är ett jättefint häfte och den går att låna eller reservera på Kävlinges skolbibliotek!

Titeln på häftet är: "Vänskap: Söderparkskolans författartävling 2016". All text i boken är skriven av elever på Söderparkskolan. Även omslaget är illustrerat av elever på skolan.

Helt fantastiskt!

Så, vad är bakgrunden till detta häfte?

Under höstterminen anordnade biblioteks-/svenskrådet på Söderparkskolan en författartävling för skolans elever. Rådet jobbade hårt med utformningen av tävlingen. De designade och gjorde egna affischer som de satte upp och de berättade om författartävlingen i klasserna. Rådet bestämde att tävlingen skulle ha ett tema; "Vänskap". De som ville delta fick skriva själva eller tillsammans med andra och det gick att skriva under pseudonym om en ville. Eleverna fantiserade, skrev, suddade, berättade. En del skrev på Ipad, en del skrev på papper.

Novellerna sammanställdes så småningom i ett häfte som skulle gå att låna på biblioteket.

Och det går alltså. Att låna häftet på biblioteket. Eller reservera. Och läsa!

Det är så kul att läsa elevernas bok, som de skrivit själva!

Vem är Skuggan?

För några veckor sedan skrev jag här på Biblioteksbubbel om högintelligenta Stewart i boken Du är ett geni och nu kommer jag med nästa boktips om en överbegåvad person.

Tuva är dotter till en extremt smart, men asocial, uppfinnare. Mamman tillbringar all tid nere i källaren, i sitt labb, och befattar sig inte direkt med trivialiteter som att laga mat, betala räkningar, städa eller se efter sin dotter. Allt sånt får Tuva ta hand om själv, plus att hennes pappa kommer med matlådor med jämna mellanrum. Tuva behöver aldrig plugga eftersom hon memorerar allt den första gången hon hör det i klassrummet, men den sociala biten är hennes problem och hon har inga kompisar.

Tuva är inte bara intelligent, hon är dessutom en av de bästa i landet på Judo och hon åker både inlines och skateboard. Och så har hon en hemlighet, ett frivilligt "jobb" där hon får användning sig av alla sina förmågor.

En dag sitter Julia i klassrummet. Tuva dras till henne direkt och när Julia dyker upp på Judon börjar de försiktigt prata med varandra. Tuva känner sig dum och klumpig när hon aldrig kan komma på något att säga eller förstår vad som förväntas av henne, men som tur är bryr sig inte Julia om det utan kör på som om Tuva kunde alla sociala koder.

Det är mycket som ska in i den här, ganska korta och storstilta, boken; socialt utanförskap, lesbisk kärlek, lite spänning och action, mobbing och trakasserier, en kvinnlig superhjälte... Och ändå tycker jag på något vis att det funkar. Visst känns ganska många saker överdrivna, som mängden miljoner på mammans konto, hur smidigt allt löser sig, hur snabbt Tuva faller in i någon slags "normalt" beteende. Men jag gillar ändå både Tuva och Julia tillräckligt mycket för att överse med allt det där.

Boken är författarens debut som ungdomsboksförfattare och jag hoppas att hon skriver fler. Framsidan är också ovanligt lyckad för att vara från Idus förlag och lockar förhoppningsvis många läsare.

Thomas Halling på besök på Söderparkskolan

Thomas Halling var på Söderparkskolan i fredags!
Det var fredagen den 7 april, sista fredagen inför påsklovet, som två 6:or fick träffa författaren Thomas Halling. På schemat stod skrivarworkshops och det var ett gäng förväntansfulla 6:or som mötte författaren på morgonen.

Inför besöket har jag och 6:orna haft högläsning ur Hallings bok: Eddie 12 och hon som heter Elsa / Elsa 12 och han som heter Eddie, för att börja lära känna Hallings författarskap och skrivande.

Eleverna tyckte att boken var väldigt spännande. Boken har dessutom en speciell utformning då den är delad i två delar: från början av boken så handlar den om Eddie som är 12 år. Men, den går också att vända upp och ner och läsa bakifrån. Då handlar den om Elsa som är 12 år. Här på Biblioteksbubbel går det att läsa mer om boken.


Under timmen som gick med Thomas Halling fick eleverna pröva på hur skrivande, fantiserande och berättande kan gå till på ett otroligt spännande och medryckande vis.

Halling berättade ur sin bok Dennis kamp och ledde eleverna in i berättelsen på ett fantastiskt engagerande vis.

Eleverna sögs in i handlingen genom Hallings berättande! Han fick eleverna att engagerat diskutera berättelsen med varandra, de funderade över vad som kunde hända här näst, pratade om det som hände och vad de tyckte om det. De funderade över olika val som karaktärerna hamnade i och vad olika händelser ledde till.

Så småningom var det dags för eleverna att skriva själva. Och oj vad de skrev. De skrev så att pennorna glödde. Det var en helt fantastisk syn och det var så kul att se hur eleverna själva blev författare denna dag.

Stort tack till Thomas Halling som hade möjlighet att komma till skolan och på ett sådant fantastiskt engagerande sätt ledde dessa skrivarworkshops med 6:orna på Söderpark. Det kändes verkligen roligt att eleverna fick möjlighet till att pröva skrivande tillsammans med Thomas Halling på detta sätt.


Efter besöket blev jag som skolbibliotekarie nästan nedsprungen av elever som ville reservera Thomas Hallings böcker. Underbart! Också kul att se hur skrivande och läsning kan kopplas ihop med varandra och se all inspiration och kreativitet flöda.


Det var tack vare Sparbanksstiftelsen Färs och Frosta som författarbesöket med skrivarworkshops möjliggjordes. Färs och Frosta ger bidrag till olika skolprojekt och denna gång hade alltså turen kommit till Söderparkskolan!

I monstrens rike 2

Lov betyder lästid och idag har jag läst andra delen av I monstrens rike: Jakten på Nattstjärnan. Jag läste och skrev om den första boken i somras.

Saga är tillbaka i slottet hos sina föräldrar och Ulrik och nu bor även Ärla, Judit och Mickel här. Monstren som hölls infrusna har tinat, men det visade sig att Sagas kraft håller dem tama och snälla. men allt är inte underbart i slottet. Härskaren finns där ute och han vill att alla med trollkrafter ska förgöras, Sagas familj ligger risigt till. Men medan Ärla vill ha krig tycker Sagas föräldrar att det är bättre att bara hålla sig undan och gömma sig i slottet i skogen. När plötsligt en mekanisk insekt kommer flygande och exploderar mitt ibland dem, och sårar Ulrik allvarligt, inser alla att de inte är säkra. Ärla har berättat om Nattstjärnan som är det enda vapen som biter på Härskaren och Saga ger sig av tillsammans med Judit och Mickel för att försöka hitta vad det nu är. Men att leta efter något, som en inte vet vad det är, med en fiende som Härskaren visar sig vara svårare än Saga hade kunnat tänka.

Jakten på Nattstjärnan är spännande, det vore lögn att säga något annat, men det känns också som en mittemellanbok. Jag skulle gissa att upplösningen, slutstriden om en så vill, kommer i nästa bok. Det är lite transportsträcka emellanåt, även om det är en ganska spännande transportsträcka.